资本虽有“寒冬” 但吸引资本应坚守教育根本

　　贝尔科教集团联合创始人、玛酷机器人总经理裘杨认为，资本的进入有利于产品的研发以及对人才的吸引，“我们公司本来是跟科技相关型的公司属于科技教育，从资本的角度来说，是用科技的方式去做机器人相关的事。有两点我特别想强调：第一是更多产品的更新和研发。对机器人教育要投入大量时间做机器人相关，跟教育理念、教育的设备，及硬件、软件线上线下的结合，资本的进入能帮我们有更多精力时间投入到创新研发中去。第二点，资本进入之后确实能吸引更多的人才，早期创业公司，就是几个情投意合的创始人，大家一拍即合干一点什么事，但随着公司不断发展扩大过程中，更需要跨界的，大咖或人才引入，这种资本的进入，从名声从企业本身发展，人才引入是非常有帮助的”。

贝尔科教集团联合创始人、玛酷机器人总经理 裘杨

　　2016年被称为“资本寒冬”，但裘杨认为，“对教育行业来说，无论资本是多么的寒冬，只要我们教育的根本不变，我们完全有可能去选择更适合我们的资本市场。比如说在今年8月份的时候，在我们公司也接触了各类的投资公司，我们选择了高通创投。看重高通创投的科技背景以及它在国际上的影响力，我们公司也是高通创投投资的跟教育相关的公司。在这个角度上，我也想跟在座做教育的同仁讲，资本虽然有寒冬，但只要把教育的根本做好，我相信最终资本会来找到我们的。”

　　科技教育要回归“教育” 未来教育企业应有三个特性

　　裘杨提出，“很多专家学者提出2016年叫做人工智能时代的元年。每个伟大的时代的更迭都会有伟大企业的到来。出国热成就了新东方，现在人工智能的到来，也会成就跟人工智能或跟科技相关系的企业。我相信趋势，我们说时代的变革会给这些科技企业带来很多新的曙光”。

　　同时，裘杨也从另一个角度提出了对于科技发展的思考，他认为，科技教育还是要回归“教育”，“我们是跟人工智能比较接近的行业科技教育，我跟我们的小伙伴聊天，新的时代的到来对我们这样的企业有什么样的变革？是不是我们要做更多技术上的更迭、创新？我们是做科技教育，还要回到教育两个字。经常聊十年后社会发展是什么样，我们也不知道，或者一个局面出现是我们都没想象到的。但无论社会大环境怎么变化，机器怎么取代人，但有一点可能是在情感上的交互，是很难取代人的本身的。比如说对孩子对教育来说它的这种沟通、它的这种协作、它的这种情感价值观的东西，这些东西是不能被，或者说很难被人工智能所取代的。再回过来，我们说做科技教育，培养人工智能时代的源助力，这是一种手段、方式，还要回归教育的根本，我们究竟要培养什么样的孩子？这样的孩子在未来看不见的时代中，我觉得这是根本，根本的东西抓住了，对我们企业发展是更好的。大数据和其他技术的革新，它只是一种手段而已。”

　　裘杨还给出了他预想中未来教育企业应有的三个特性：提供非常好的教育产品，有好的课程体系和好的教学模式，有一个比较好的教育平台，“配合这三个基本的要素，再加上资本的助力，我相信这样的一个企业，在未来有可能成为十年后的BAT，我们希望成为伟大变革时代的伟大企业，这是非常伟大的梦想”。