每个孩子的成长都有自己的发育规律，就比如小时候的我们有很多自己的兴趣，如果遭到父母阻止，不仅会伤心还会影响身体健康发育。 

　　现在，我们也应换位思考，谨记孩子6岁前不要做的5件事......

　　每个妈妈都希望在孩子的成长道路上给孩子东西，比如爱，比如教育！曾经听到过一句话感受颇深：“我们的父母望子成龙，望女成凤，却唯独没有望子望女成为人！”

　　虽然带着一点戏谑，但不可否认，在教育孩子的时候我们有时候似乎太过急功近利了。

　　你可知道每个孩子都有自己的成长发育规律，我们不常说“你都这么大的人了，拜托有点大人的样子好吗？”其实孩子又何尝不是如此？

　　孩子就应该有孩子的模样：有些调皮、爱玩、对世界充满好奇心、富有想象力、能得到妈妈爸爸无偿的爱等等！

　　当然，光这样说各位宝爸宝妈一定会反驳我：我也想让孩子有个快乐无忧的童年啊，可是社会竞争已经蔓延到幼儿园了，我能怎么办呢？

　　好吧！对于这一点，想要告诉大家：人生不是短跑，而是一场马拉松，起跑快出几秒对漫长的长跑来说是不起作用的。

　　不过，这么说的意思也不是说我们就完全不管孩子，任其成长！那样的话家庭教育也就失去了存在的意义了。

　　只是能做的事情实在太多，不能做的事情倒是同样的，所以今天想要跟大家分享下：孩子在6岁之前不要做的5件事！



　　为什么要把这一点放在前面？

　　不知道大家还记不记得前几年有个几岁的孩子，仅仅因为她爸爸说要对孩子进行抗挫折教育，就要求孩子从海南跑步到北京，当时媒体也是炒作的不亦乐乎，各种专家们更是辩论的热火朝天。

　　你不觉得这简直就是对孩子童年的摧残吗？

　　现在好多所谓的专家都出来说要对孩子进行挫折教育，还提出了一些貌似高大上的理论，明显的就是那个什么婴儿哭声训练法，不知道害了多少孩子啊！

　　请不要再对6岁以前尤其是3岁以前的孩子用什么抗挫折训练了。

　　孩子毕竟是孩子，这个阶段正式建立安全感的时候，如果你不断给予他们挫折，结果反而会使得孩子失去对外界的信任，变得自卑胆小！




　　爱因斯坦曾说过一句话：走出门，能记住的才是教育！对于还在婴幼儿时期的孩子，他们的主要任务不就是玩耍吗？从大自然里充分发展自己的天性。

　　可我们却总杞人忧天的担心孩子比别人落后了，所以逼他们学，甚至不惜让孩子们通过死记硬背的方式学习。

　　我非常赞成从小培养孩子阅读兴趣，尤其是对诗词歌赋的兴趣。

　　让孩子听故事、听诗词，朗诵等等都是为了让孩子感受文字的美好，对于是否记住了并不重要，但目前很多父母将一件原本很快乐的事情变成了对孩子的折磨！

　　“今天要背XX首古诗”

　　“教了这么多遍你怎么还记不住？”

　　这样的教育岂不是很失败？只会导致孩子更早的厌学而已！



　　现在很多家长都会以自己家的孩子才3岁就认识多少多少字为荣，这真的不是件值得骄傲的事情，反而应该担心。为什么呢？简单来说有两点：

　　首先，过早让孩子认字会破坏孩子想象力；

　　其次，过早认字还会因为给孩子大脑带来太重负担，长期下来会引起智力受损！

　　其实，孩子就像果树，该开花的时候就会开花，该结果的时候就会结果。

　　教孩子认字也是一回事，不用担心孩子认字晚就会落后，只要你耐心等待，当你发现某一天孩子对汉字开始无限感兴趣时再教才会事半功倍哦！


　　这点不用多说大家一定也清楚，喝太多果汁不仅会影响孩子肠胃功能，还会阻碍人体对铜的吸收，导致贫血。
　


　　对于6岁以前的孩子来说，他们的眼睛还在发育中。

　　融合功能和立体功能发育都不完善，长时间观看3D电影时,眼睛会不停地进行调节和融合，很容易引起眼睛疲劳，导致孩子近视。

　　除此五项之外，同样的也不宜让孩子长时间戴太阳镜或进行拔河、长跑等会加重孩子肢体负担的运动哦！

　　愿我们的每个孩子都能拥有健康快乐的童年！